知乎盐选会员精选文章关于申论作文的文章非常多，绝大部分是从「道」的层面谈论作文如何立意，这其实是在我们学习申论小题的时候，就应该掌握的能力，即读懂材料，提炼观点。
但如何在考场短时间内快速成文一篇高分作文，则是大部分同学最困惑的点：总论点有了，分论点也找到了，可是如何写够 1000 字，成为了难题！
本篇文章就是要从「术」的层面，真正帮助你破解无话可说的窘境。
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一、高分作文的本质
在谈论如何写作之前，首先要搞清楚申论考试到底要我们写一篇什么体裁的文章。
先看考试大纲要求：文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
考纲明确要求让我们写一篇文章去「表述思想观点」，什么类型的文章是表述观点的？对，议论文，有且只有这一种体裁。
许多申论教材中把申论作文划分为政论文、策论文，致使许多考生走入了一个误区，喜欢写策论文，写出来的文章就是大对策套小对策，很好写，因为对策可以靠背和编。
我们可以对比如下两则材料：
材料 1：
健全人才保障机制。各类创业扶持政策向农业农村领域延伸覆盖，引导各类人才到乡村兴办产业。加大农民技能培训力度，支持职业学校扩大农村招生。深化农业系列职称制度改革，开展面向农技推广人员的评审。支持科技人员以科技成果入股农业企业，建立健全科研人员校企、院企共建双聘机制，实行股权分红等激励措施。实施乡村振兴青春建功行动。
——摘自《国务院关于促进乡村产业振兴的指导意见》
材料 2：
乡村振兴，关键在人。以前，一些贫困地区存在人才「引不进、留不住」的问题。如今，随着人才、资本的持续进入，乡村造血功能正在不断强化，成功的例子不断涌现：有的村通过转型发展，吸引资金和专家发展乡村民宿，变成了旅游大村；有的村引进科技人才，改变种养结构，富民富村；有的村利用传统优势产业，引进资本打造高端品牌……内生动力与外来助力相得益彰，激活了乡村振兴的一池春水。
——摘自人民时评《激活乡村振兴的内生动力》
对比这两则材料，我们可以明显感受到区别。材料 1 和材料 2 虽然都提出观点「乡村振兴，关键在人」，但材料 1 属于「大对策+小对策」的典型，摘自《国务院关于促进乡村产业振兴的指导意见》，属于公文，其写作目的是为了命令下级执行相关政策，告诉下级不要问为什么，去执行就好了。
而材料 2 中，作者采用了对比论证法、举例论证法、归纳论证法 3 种论证方法去证明观点「乡村振兴，关键在人」，如此的写作手法才符合考纲要求的「运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点」。
我们再来看大作文真题中的考察要求：
例 1：2019 年河北县级卷作文
资料 5 写道：「在消费扶贫过程中，消费成了高尚的消费，脱贫成了有尊严的脱贫，物质满足之外，也有精神的享受，消费扶贫因此而有了高度。」请结合给定资料理解这段话，据此确定立意，自拟题目，联系实际，写一篇议论文章。（40 分）
要求：（1）切合题意，观点鲜明，论证充分，层次分明，表达有力；（2）联系实际不拘泥于给定资料；（3）不少于 1000 字。
题干要求「写一篇议论文章」，作答要求「观点鲜明，论证充分」，均说明要写一篇议论文。
例 2：2020 年江苏 A 卷作文
「给定资料 5」中提到：想象一种语言就意味着想象一种生活方式，网络世界为这种想象提供了无限可能。请结合对这句话的理解，围绕「网追正能量 担当新时代」这一主题，联系实际，写一篇议论文。（40 分）
要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整；（4）篇幅 1000 字左右。
题干直接要求「写一篇议论文」。
例 3：2021 年国考地市级作文
「给定资料 1」中说「物无妄然，必由其理」，这句话对提升治理效能有深刻的启示。请你参考给定资料，联系实际，以「『治』慧」为题，写一篇文章。（35 分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考「给定资料」，但不拘泥于「给定资料」；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数 1000～1200 字。
作答要求中提到「观点明确，简洁深刻」，同样是要求我们「表述思想观点」，必须写一篇议论文。
【小结】
通过前文分析，我们可以明确，作文想要拿高分的第一个关键点就是——写成一篇「议论文」！而非写成一篇「大对策+小对策」的公文。
各申论教材中提到的「策论文」，其本质是从「对策角度」展开的议论文，即各分论点是对策，分论点之后的文段通过多种论证方法去证明其正确性。
这种「策论文」属于议论文中的一种，在人民时评中非常常见。我也做有最新的时评剖析合集，每篇文章都对论证角度进行了分析。同时建议大家重温高中议论文基础知识。
二、考前备好 900 字
考场上，留给大作文的写作时间一般在 1 小时，这 1 个小时内，需要阅读题目、分析材料、找到论点，组织论据，还需要手写 1000—1200 个文字，时间非常的紧迫。如果不是写作功底非常好的同学，建议在考前先备好 900 字！
我所讲的备好 900 字，不是要你背诵像下图中的「填空式模板」，这种模板看起来很爽，但用起来非常受限，同学们不妨自己找个话题试一试。
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其实，一篇申论作文，最难写的部分不是开篇，不是结尾，而是分论点之下的论证部分。
因为，开篇我们可以从材料中找到问题、成绩、数据等，通过「肯定成绩+指出问题+中心论点」的套路即可写出文章开头部分。结尾也可通过「缩写分论点+展望」的形式成文。唯独分论点之下的论证部分，二三百字的空间，不懂论证方法，没有论据素材，导致「无话可说」。
在这里给大家分享一个对策，即可破解「无话可说」的窘境！
曾经的文章中，我给大家安利过要重点学习《习思想学习纲要》的 19 章「掌握马克思主义思想方法和工作方法」，马哲是关于人类社会发展一般规律的科学，我们工作、生活、学习中遇到的问题都可以用哲学思维去解决，因此，它的最大特点就是——「通用」。
那么，用马哲思维去解决申论材料中的问题，自然也是可行的。
《学习纲要》19 章中总结了诸多哲学思维，截出部分展示：
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我们以这些哲学方法去拟写模板，便可根据材料中不同的问题，针对性去解决。下面以「坚持问题导向」为例，为大家说明模板的拟写方法：
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套用模板之后，分论点之后的论证部分，既有引用论证、假设论证，同时也紧扣材料问题。且我们的分论点是从材料中分析得来的，与模板本身是没有关系的，模板起到的作用是论证分论点成立。因此，同学们不用担心「跑题」。
继续换个话题试一试：
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我们再来试写一个「战略思维能力」的模板：
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套用模板之后，我们在该段论证中，运用了引用论证法、举例论证法、归纳论证法，论证形式充分，且紧密结合了材料。
【小结】
善于运用哲学思维去解决问题，正是我们作为马克主义政党的公务人员应该具备基本能力，建议大家去认真学习马哲思维，拟写出更多的、属于自己独有的作文模板。